Развитие детей с помощью пальчиковой гимнастики
Содержание
Давайте поговорим сегодня о здоровье наших детей. Сейчас вокруг развития будущего поколения ведутся горячие споры. Новый век диктует собственные правила. Многие ребята часами играют в мамин или папин смартфон, смотрят телевизор и через некоторое время начинают отставать в развитии речи или восприятия. Но это совершенно не повод кидаться в панику и бежать по врачам. Пальчиковая гимнастика для детей вполне способна решить все эти вопросы лёгким и приятным способом.
Тут уж главное, чтобы сами родители не ленились заниматься!
Мудрость восточных практик для развития
Уже во втором веке до нашей эры китайские мудрецы знали — какой благотворный эффект на организм оказывает мануальная (ручная) терапия и гимнастика. В наших конечностях сосредоточено огромное количество пучков нервных окончаний. И каждый палец отвечает за отдельный орган или систему органов:
- большой — за работу мозга
- указательный — за состояние желудка
- средник — ответственный за кишечник
- безымянный — за печень и почки
- мизинец — за работу сердца
Таким образом, вы можете начинать делать массаж этих акупунктурных точек своему чаду с самого раннего возраста и тем самым способствовать правильному развитию его тела.
Мудрость наших предков славян
В древности наши славянские предки воспитывали своих отпрысков способом, который разительно отличается от сегодняшнего. Для такого взаимодействия у них было даже специальное слово — пестование. Оно предполагало настройку биоритмов родителя на биоритм дитя и земли с помощью специальных действий. Такие простые для нас стишки, как “сорока — белобока” и “ладушки” были вовсе не просто развлечением, они входили в систему пестования, как один из способов развития на основе знаний об акупунктуре.
Давайте же и мы с вами вспомним такую простую игру с массажем ладошек малыша, как “сорока — белобока”. Она очень простая и доставляет маленьким массу удовольствия.
“Сорока — белобока”
| Слова | Действия |
|---|---|
| “Сорока-ворона кашу варила, деток…” | Начните круговые движения из центра ладошки по спирали, постепенно увеличивая круги до краёв. Так вы стимулируете тонкий кишечник. |
| “...кормила…” | На этом слове проведите своим пальцем между безымянным и средним ребёнка, стимулируя линию прямой кишки. |
| “Этому дала, этому дала …” | Начиная от мизинца к указательному сожмите каждый палец у себя в ладони, тем самым провоцируя хорошую работу органов, о которых было написано выше. |
| “... а этого прогнала” | Схватитесь за большой пальчик малыша |
| “А ты толстой у ворот постой! Коровка придёт, Молочка принесёт!” | На последнем слове сделайте вид, что хотите съесть его - ваше чадо придет в полный восторг! |
Гимнастика по возрасту
Ручная гимнастика для детей 3-4 лет и старше будет отличаться от той, которая подходит совсем маленьким. Вам придется первое время помогать правильно ставить маленькие ручки. Для возраста до 3-х лет очень хорошо подойдут вот эти упражнения.
Игра “репка”
| Слова | Действия |
|---|---|
| “Репку мы сажали” | Понарошку роем своими руками лунку на ладони ребёнка |
| “Репку поливали” | Его ручкой изображаем будто вода льется из лейки |
| “Вырастала репка” | Выпрямляем его пальчики по-очереди |
| “Хороша и крепка!” | Цепляем свои пальцы за ручку малыша и тянем каждый в свою сторону |
| “Вытянуть не можем! Кто же нам поможет? Тянем - потянем, тянем - потянем. Ух!” | Расцепляем руки и трясем кистями |
Игра “про кошку”
| Слова | Действия |
|---|---|
| “По ладошке, по дорожке Ходит маленькая кошка” | Ладонь маленького должна лежать на вашей ладони. Второй рукой имитируйте кошачий шаг |
| “В маленькие лапки Спрятала царапки” | Спрячьте свои ногти в кулак |
| “Если вдруг захочет Коготки поточит. Цап - царап!” | На последнем слове резко хватайте ребенка за руку, лежащую на вашей ладони. Со временем он поймёт правило и научится вовремя её одергивать. |
Ещё большим количеством игр с движениями, которые ребятки до 3-х лет легко могут повторить за родителями, вы сможете насладиться вот в этом видео.
Если же ваше “чудо” уже постарше и может выполнять движения самостоятельно, а может даже проговаривать вслух стихи, то вам подойдет программа для 3-5 лет. Вот некоторые упражнения.
Игра “про рыбок”
| Слова | Действия |
|---|---|
| “Рыбки плавали, ныряли В чистой тепленькой воде” | Ладони сложены лодочкой и выполняют волнообразные движения |
| “То сожмуться” | Плотно сжимаем пальцы |
| “Разожмуться!” | Разжимаем их |
| “То зароются в песке” | Изображаем руками будто раскапываем песок |
Игра “про собаку”
| Слова | Действия |
|---|---|
| “Шла собака через мост” | Оттопырьте средний палец вперёд (собачья голова), а остальные поставьте на стол и шагайте ими |
| “Четыре лапы” | Поднимаем по очереди 4 пальца кроме большого (он прижат). |
| “Пятый - хвост” | Меняем: прижимаем все, а большой поднимаем вверх |
| “Если мост обвалиться” | Делаем мост из ладоней. Для этого соединяем их кончиками пальцев, а потом изображаем, как мост рушится |
| “То собака свалиться!” | Удивлённо разводим руки и пожимаем плечами |
| “Чтобы ей не потонуть, Ты беги её тянуть!” | Двумя пальцами правой руки шагаем по столу, будто бежим и хватаем палец левой руки |
Больше игр для данной возрастной категории и старше вы увидите вот в этом видео ролике.
От мелкой моторики до хорошей дикции
С помощью таких нехитрых стишков вы решаете сразу несколько вопросов развития:
- прививаете осязание
- прорабатываете мелкую моторику
- помогаете овладевать различными способами коммуникации
- совмещаете речь и движение
- работаете над координацией
Всё это в комплексе позволит вашему чаду вырасти смышленой и интересной личностью. Поэтому скорее выхватывайте у него смартфон и принимайтесь за развивающие игры! Положительные результаты вы увидите очень скоро!
Загрузка...
